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由館藏看日治臺灣醫學教育的建立與醫師的養成

發佈日期 2018年7月23日
撰文/臺史所檔案館館員 謝明如

清領時期,近代西方醫學尚未普及之際,傳統漢醫屬「中九流」之一,社會地位不高,醫生取得優勢地位,乃係日治以降,近代系統性醫學教育建立後才出現的現象。欲瞭解臺灣近百年來醫生社會地位之變遷,首先需瞭解醫師養成之經緯。究竟臺灣醫學教育制度如何奠定?其教學內容為何?現在就讓我們以珍貴的館藏,一窺日治時期醫學教育的風貌。

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一、西方勢力的衝擊

歐洲各國在歷經法國革命和工業革命後,勢力版圖有了不同以往的新秩序,工商業活動也史無前例地擴張。西方列強間帝國主義的伸張,使得海外殖民與貿易活動競爭激烈,促使19世紀的世界面臨前所未有的衝擊,如非洲和東南亞遭受殖民和瓜分、印度帝國瓦解、中國和日本門戶被迫開啟。長久以天朝自居的清帝國,面對西方列強的談判外交採取被動的態度。日本對抗這股西方勢力的對策和態度,則與中國迥然不同。


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